dinsdag 29 september 2015

Muzische dag!

Wat vloog de dag voorbij! :)

Na de LVS-toetsen kregen we een rekenles. Die toepassingen waren niet voor iedereen even simpel, maar uiteindelijk slaagde iedereen in de opdracht! Goed gewerkt allemaal! 

Toen ging de bel al en was het speeltijd! Spelen onder een mooi herfstzonnetje ... 

In de Franse les werkten we unité 22 af en we herhaalden ook de Franse getallen. Hoog tijd ook om onze Franse liedjes nog eens te herhalen! Al leek nog niet iedereen hélemaal wakker ... Om de voormiddag af te sluiten deden we nog aan commandorekenen. De juf zei een heleboel bewerkingen na elkaar en de leerlingen moesten de tussenuitkomsten onthouden. Dat leek niet zo evident, maar oefening baart kunst! 

In de W.O-les herhaalden we de tijdslijn nog een keertje. Nadien kwamen de oudste tijden in Egypte aan bod. De leerlingen wisten nog héél veel van vorig jaar. Supergoed opgelet bij juf Lieselotte! (Ofwel kan die het mégagoed uitleggen, hihi!)

En dan was het tijd voor twee muzische lessen ...

Voor de speeltijd werkten we rond muziek & sfeer. We hoorden verschillende stukjes muziek en moesten er een passend kaartje bij kiezen. De tweede opdracht was dan om een tekening te maken bij het muziekstukje dat we hoorden. Eerlijk? De juf was onder de indruk van de linken die de leerlingen maakten! Chapeau!







Na de speeltijd hadden we nog een muzische les, drama deze keer. We speelden in groepjes een spel rond tongbrekers (type: De kat krabt de krollen van de trap ...) Hilarische toestanden soms! Ook al was er af en toe discussie, eigenlijk verliep het overal vrij vlot! 





Oja, de vele reacties op de blog doen héél veel deugd! Jullie kunnen het al goed!! 
Nu zal de juf nog wat huistaken verbeteren! :)

Tot morgen!! 





vrijdag 25 september 2015

Werken maar!

Hallo allemaal! 

Gisterennamiddag werkten we verder in onze bundel 'leren leren'. We namen er de stap 'ik doe het' onder de loep. Daarin zagen we dat een groepswerk vlotter kan verlopen als iedereen een taak krijgt. Zo hebben we een materiaalmeester, een voorzitter, een bemiddelaar, een verslaggever, een stiltebewaker en een tijdsbewaker. De leerlingen merkten dat dit vrij vlot ging, maar dat wat meer oefening zeker mag. Vanaf nu proberen we dit dus in te schakelen als we groepswerk doen. Iedereen zal eens elke rol moeten uitproberen! 




Deze morgen hadden we een les spelling en daarna was er het slotmoment van de vredesweek. Het filmpje met de beelden vind je hieronder: 




Na het slotmoment hadden we nog even tijd voor we konden gaan turnen met juf Hannelore. Ideaal dus om onze Franse werkwoorden nog eens te herhalen. En wat is er leuker dan dit te oefenen op de speelplaats onder een fijn herfstzonnetje? Al is het voor sommige wel nodig dat ze er thuis nog eens naar kijken! ;)





Deze namiddag was het dan weer tijd voor ontspanning. Na de schitterende spreekbeurt van Dieter (Chapeau!) mochten we onze zaklamp bovenhalen en handschaduwen maken. Wat op het eerste zicht een makkie leek, bleek dan in de praktijk toch niet altijd zo eenvoudig. Maar we hebben schitterende resultaten gezien! 




Nadien konden we genieten van een stuk uit 'De wraak van de mummie'. Heel wat leerlingen vinden het toch wel al een beetje spannend! :)

Prettig verlengd weekend allemaal!

juf Drieke

donderdag 24 september 2015

Verkiezing van de leukste limerick!

Donderdagmorgen was er tijd voor poëzie in de 6de klas!. We zagen een aantal voorbeeld-limericken en daarna mochten we zelf aan de slag. Hieronder de resultaten van de leerlingen. 

Wat vind jij de leukste limerick? Laat het ons weten via een reactie op de blog of via Facebook! Misschien hangt er wel een extraatje aan vast voor de winnaars! :)

Oja, de juf haalde de spellingsfouten eruit, maar de limericken zijn volledig uitgevonden door de zesdeklassers! ;) 

limerick 1:
Wolf vergat zijn benen in Menen.
Hij was aan het leren op stenen.
Hij werd eens een heer.
Ging dood door een beer.
Wat jammer, de tekst is verdwenen. 


limerick 2:
Een aap woonde in de Ardennen
die wou zijn kinderen verwennen.
Die waren heel groen,
die hadden één schoen
en ze deden mee aan wielrennen.

limerick 3:
De kerstman uit Portugal deed stoer!
En kwam terecht bij Dombo, de boer ...
Het rendier ging weg.

Dat was brute pech!
Hij gaf Dombo de boer een zak voer.

limerick 4:
Een bazige baas uit Sint-Niklaas
woonde in een huis van pindakaas.
Toen kwam hij blij thuis.
Maar weg was zijn huis!
Door de hongerige Sinterklaas! 

limerick 5:
Er was een een deur in onze klas.
En voor onze klas lag er een plas.
Die plas was erg vuil.
En lag in een kuil
en in die plas lag een ananas.

limerick 6:
Meneer van Lamen heeft mij gebeld.
Maar het ging over heel, heel veel geld.
Er was een groot feest.
Ik was net een beest!
Maar er was te weinig wisselgeld.

limerick 7:
Er was een aap in de kosmos.
Hij had een rare naam, die was Kos.
Ooit vond hij een brief
er stond exclusief:
Voeros de bemanningsledos! 

limerick 8:
De man uit Moorslede had geen lol.
Hij trapte toen in een hondendrol.
Hij was heel erg boos!
Hij schopte een doos!
En hij vond zichzelf een blinde strontmol!

limerick 9: 
Ik speelde eens Minecraft op de pc,
toen moest ik dringend naar de wc.
Ik had diarree
net als mijn pepe.
Ik speelde Skywars met mijn meme. 

Spannend hé! 




woensdag 23 september 2015

Techniekers in de klas!

Baptiste en Wolf toonden vandaag het memobord dat ze maakten in de techniekacademie! Benieuwd wat ze deze namiddag zullen maken! 


Tijdsband

Deze week herhaalden we de tijdsband. De leerlingen kregen de opdracht om deze thuis ook wat te oefenen. Op deze manier kan dit in nog geen 5 minuten tijd! ;) 



dinsdag 22 september 2015

Onze favoriete tv-avond

In de muzische les gingen we vandaag op zoek in tv-gidsen naar onze ideale tv-avond. Sommige groepjes kozen voor een romantische avond, bij anderen draaide het allemaal rond actie! Het was niet gemakkelijk om de avond samen te stellen. Je moet namelijk rekening houden met alle uren en zenders! Maar de affiche maken en ontwerpen was héél fijn! 

Het was een toffe les! :)









maandag 21 september 2015

Vredesweek

Vlaamse vredesweek:  Kies voor vrede. Ontwapenen.
21 september 2015

Deze week hebben we op onze school extra aandacht voor vrede.

Op maandag was er een gezamenlijk startmoment voor alle kinderen met een toneeltje en muziek. Daarin spelen enkele kinderen en leerkrachten enkele situaties rond vrede en onvrede voor. Het thema rond de huidige  vluchtelingenproblematiek, respect voor andere godsdiensten en culturen  komen hierin ook kort aan bod.




Alle kinderen krijgen deze week ook een dubbele  opdracht mee naar hun klassen: schrijf zelf een mooie vredeswens, én denk eens na hoe je deze concreet kan maken deze week bij jouw thuis, op school, je leefwereld.  In de lessen  levensbeschouwing wordt daar dan verder op ingegaan. Alles wordt voor elk kind op een “vredesmannetje” geschreven.

Op vrijdag is er een slotmoment voor iedereeen.  Met de vredesmannetjes wordt een collage gemaakt, enkele mooie vredeswensen en initiatieven worden voorgelezen. Voor elke leerling is er een kleine attentie voorzien rond vrede om dit thema ook de volgende weken niet te vergeten.





zondag 20 september 2015

Werken met de iPad

We werkten vrijdag met de iPads in de klas. De leerlingen verkenden deze blog én de website van de school a.d.h.v. een aantal vragen. Voor sommige leerlingen ging dit heel vlot, anderen hadden net iets meer moeite! Maar zoals beloofd: we doen dit zeker nog een keer! 

Oja, vanaf nu weten alle leerlingen hoe ze een reactie op de blog moeten plaatsen! Vuur dus maar af! :) 










Strapdag

Vrijdag was er strapdag. We stapten of trapten naar school. Er waren ook een aantal leuke activiteiten op school voor al die flinke stappers en trappers! :) 

Proficiat, Warre, met je prijs!! 



Sportdag

Donderdag 17 september was het zover ... De sportdag! 
We hadden er toch wel naar uitgekeken om een hele dag te kunnen sporten en bewegen i.p.v. om de banken te moeten luisteren naar wat juf Drieke allemaal vertelt! :)

Door de voorspelde regen boksten juf Hannelore en juf Stien een regenprogramma in elkaar. En wat voor een programma! 

We wandelden samen met het 4de en 5de leerjaar naar de sporthal waar we ons mochten omkleden. Daarna gingen we samen de klas van juf Lieselotte het bewegingsparcours verkennen dat juf Hannelore en juf Stien voor ons hadden klaargezet. De trampoline, de bok, de grote banden met ballen erin, de evenwichtsbalken ... Het kon allemaal op heel veel enthousiasme rekenen! Na het verkennen van het parcours werden er tikkers aangesteld. Dat maakte alles nog wat spannender. En om het humor-gedeelde hoog te houden, mochten we ook eens als een siamese tweeling het parcours afleggen. Fun verzekerd!








Na de pauze kregen wij de kans om in de 4link aan de slag te gaan met de koffers vol spelmateriaal. Er was een springkoffer, een 'gekke' koffer ... We vonden het allemaal superplezant! Vooral de bal aan het touw vonden de zesdeklassers heel leuk. Zo leuk dat ze juf Drieke overtuigden om het met de hele klas te spelen, inclusief juf! En dat was héél spannend! Luka won uiteindelijk van de juf. (En de juf was doodop!) 






Opnieuw tijd voor het bewegingsparcours! Deze keer met het vierde leerjaar. We vonden het wel fijn om eens met een andere klas de opdrachten te vervullen. Deze keer legden we het parcours per drie af én verstopten de juffen ook kaarten. 

En daarna ... hadden we REUZEhonger! :)






Na de heerlijke middagpauze was het tijd voor vier op een rij. We werden in groepen verdeeld. Door sportspelen uit te oefenen konden we bollen verdienen om in te zetten op het spelbord. Er was brooddoosbak, frisbee, tchoukbal, ringstick, bouncebal, pamperbal ... Kortom, voor elk wat wils.




Na nog een fruitsapje was het alweer bijna tijd om naar school te vertrekken. We hielpen alles opruimen en vertrokken. Allemaal moe, maar voldaan!

Dank je wel, juf Hannelore en juf Stien, we vonden het een heel fijne dag!

Dank je wel aan de mama's en papa van Gust, Lothar, Wander, Robin en Yana om ons zo goed te begeleiden! 

Tot slot: nog een filmpje! :)